ダイジョウブだよ・・・

今日のホームルームは卒業アルバムの個人写真につけるメッセージを１人１人が書きました。私のことを書いてあるのがいくつかあったりして、びっくりしたのですが、基本的に落ち着いてクラスにいてくれているのが感じられてほっとしました。ムリしていないかな？。＜ダイジョウブだよ。それでいい＞というメッセージを担任として送り続けたいと思うのですが・・・・。授業は、３年生は繊維に入りました。２年生はアルカリ金属、１年生は濃度。どれも実験が続きます。繊維は、ウールの（着古し）ジャケットを切り裂いて、ウールであること、ウールはタンパク質であることを確かめたりしました。こちらも＜サイエンスは競争と選別の道具ではなく、癒しであること＞＜ダイジョウブだよ。一歩進めたねというメッセージを送るツールであること＞を意識しながら進めたいと思っているのですが・・・。気候の変動が激しく、体調は悪いのですが、ムリしないで一歩ずつです。